Actividades (7 - 9 de Marzo.)
1. El alumno leerá la información proporcionada en el blog sobre Pseudocódigo.
2. El alumno contestará las siguientes preguntas en un documento y lo entregará la siguiente clase:
2. El alumno contestará las siguientes preguntas en un documento y lo entregará la siguiente clase:
- ¿Qué es el pseudocódigo?
- ¿Cuál es la estructura de un pseudocódigo?
- Define los tipos de datos que podemos utilizar en un pseudocódigo y da un ejemplo de cada uno.
- ¿Qué es una variable?
- ¿Qué es una constante?
- Explica cada una de las estructuras de control
3. El alumno descargará el Formato de Pseudocódigo (que se encuentra en el apartado de actividades y prácticas) y llevará para la siguiente clase 7 copias de este formato para generar el pseudocódigo de los ejercicios de la semana anterior.
*No olvidar sus copias para trabajar este tema.